Mi Sol Si Re' Fa'

# QUÉDATE EN CASA. PROPUESTA para la semana del 4 al 8 de mayo .(Educación Infantil) Escuchamos esta audición y cuando la abeja se acerque a las flores, daremos una palmada en cada una de las flores donde se pose la abeja.Tambien podemos utilizar por ejemplo, dos cucharas de madera, que haremos sonar golpeando la una contra la otra. PIZZICATO  Disfruta de este video de Fantasía de Disney donde un grupo muy divertido de flamencos juegan con un yo-yo al ritmo de esta pieza musical del Carnaval de los animales de Camille Saint Saens.  EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES A continuación os presento la audición Pinos de Roma de Ottorino Respighi. Aunque el compositor quería con esta audición representar los pinos de diferentes partes de la ciudad de Roma, en la película de Fantasía nos cuentan la historia de una familia de ballenas. PINOS DE ROMA

# QUÉDATE EN CASA. PROPUESTA para la semana del 4 al 8 de mayo. TAREA 2 (Para 4º de Primaria)  Aprende a cantar y a tocar la flor de la cantuta. Puedes practicarla con cualquier instrumento que tengas en casa, no hace falta que sea necesariamente la flauta. Si no tuvieras instrumentos, también puedes cantar las notas de la canción. Con la flor de la cantuta, también podrás poner en práctica tu oido y repasar el nombre de las notas en el pentagrama. Clica en la imagen para acceder a la canción. Os recuerdo que podeis enviar un video o audio de la canción tocada o cantada por vosotros indicando el número de la tarea, vuestro nombre y la letra del primer apellido y el curso, para que yo pueda evaluarlo, al siguiente correo electrónico: collado_olg@mestreacasa.es Antes de comenzar a practicar, recuerda como debes sujetar la flauta y como debes colocar los dedos de cada mano. También puedes practicar las notas y sus posiciones en la flauta en el siguiente enlace: ...

# QUÉDATE EN CASA. PROPUESTA para la semana del 4 al 8 de mayo. TAREA 2 ( Para 1º y 2º de Primaria) El pizzicato (en italiano «pellizcado») es una técnica de interpretación musical que debe aplicar el ejecutante de un instrumento de cuerda pulsada cuando corresponda o cuando aparezca en la partitura. Consiste en pellizcar las cuerdas con la yema de los dedos en instrumentos como el violín, la viola, el violoncello y el contrabajo. Para poder practicar esta técnica puedes fabricarte tú mismo un instrumento con el envase de un yogur y una  o dos gomas elásticas, tal como se indica en este ejemplo:  Escuchamos esta audición y cuando la abeja se acerque a las flores pellizcaremos la goma del yogur dos veces, es decir una vez en cada flor. Si no podemos fabricarnos nuestro instrumento, daremos una palmada en cada una de las flores donde se pose la abeja. También podemos utilizar dos cucharas de madera que haremos sonar golpeando la una contra la otra. Os recuerdo que p...

# QUÉDATE EN CASA. PROPUESTA para la semana del 4 al 6 de mayo.   TAREA 2 (Para 5º y 6º de Primaria) Aquí teneis la partitura de la canción When the saints para que podeis practicar y un juego de la canción para facilitaros el trabajo. Puedes practicarla con cualquier instrumento que tengas en casa, no hace falta que sea necesariamente la flauta. Si no tuvieras instrumentos, también puedes cantar las notas de la canción.  Os recuerdo que podeis enviar un video o un audio de la canción tocada o cantada por vosotros indicando el número de la tarea, vuestro nombre y la letra del primer apellido y el curso, para que yo pueda evaluarlo, al siguiente correo electrónico: collado_olg@mestreacasa.es " When the Saints Go Marching In " es un himno estadounidense que toma elementos de música folklórica.(1) Su origen exacto es desconocido, y si bien es música espiritual, hoy en día es tocada por bandas de jazz. La canción es presentada por Luis Amstrong.  (1) La música t...

# QUÉDATE EN CASA. PROPUESTA para la semana del 4 al 8 de mayo.   TAREA 2 . ( Para 3º de Primaria) Iniciación a la flauta. Aquí tienes la partitura de Doña Cotifina para poder practicar con la flauta, cantando las notas o con cualquier otro instrumento que tengas en casa. Puedes practicar las notas y sus posiciones en la flauta en el siguiente enlace:  POSICIONES DE FLAUTA Os recuerdo que podeis enviar un video o un audio de la canción tocada o cantada por vosotros indicando el número de la tarea, vuestro nombre y la letra del primer apellido y el curso, para que yo pueda evaluarlo, al siguiente correo electrónico: collado_olg@mestreacasa.es Antes de comenzar a practicar, recuerda como debes sujetar la flauta y como debes colocar los dedos de cada mano. DOÑA COTIFINA